为进一步提升教师心理健康教育专业素养，把握青春期学生心理发展规律，掌握科学有效的心理疏导与师生沟通技巧，筑牢校园心理健康育人防线，1月23日，职教集团在孝感市工业学校视频教室成功举办“守护青春，赋能成长”教师心理健康专题讲座。集团三个校区无课班主任及专兼职心理辅导教师齐聚一堂，共同汲取心理健康教育的专业养分。

讲座开始，左校长隆重介绍了主讲嘉宾史鑫主任。史主任现任孝感市康复医院主任，她深耕心理健康领域多年，同时拥有国家二级心理咨询师等专业资质，也是孝感市未成年人心理健康专家库核心成员，丰富的临床经验与专业的理论功底让在场教师充满期待。

讲座中，史鑫主任围绕四大核心板块，为教师们带来了一场兼具理论深度与实践指导性的精彩分享。

在“理解基石：读懂青春期的孩子”部分，她结合青春期学生的生理与心理发展特点，剖析了该阶段学生的行为动机与心理需求，帮助教师们建立对青春期学生的科学认知。

在“识别信号：发现孩子的异常”环节，他通过典型案例，讲解了学生心理异常的常见表现与识别方法，引导教师们主动关注学生心理状态，做到早发现、早干预；谈及“应对策略：看见即疗愈”，史主任分享了实用的心理疏导技巧与师生沟通方法，强调尊重、倾听与接纳在心理辅导中的重要性，为教师们提供了可直接应用于教学管理中的实操方案。

最后，针对教师自身压力调适，她提出了“关照自我：压力调适策略”，提醒教师们在关爱学生的同时，也要做好自我心理关怀，强调“教师的伟大，在于用生命影响生命。希望大家成为更有韧性的教育者，而这个生命，首先是我们自己鲜活、饱满、有韧性的生命”，引导教师们以良好的心态投入教育工作。

整场讲座内容充实、案例鲜活，既有专业理论的支撑，又有具体方法的指引，让参会教师深受启发、受益匪浅。讲座尾声，左校长作总结讲话。他对史鑫主任的精彩讲授表示衷心感谢，同时要求全体参会教师将讲座所学内化于心、外化于行，主动把心理疏导技巧运用到日常班级管理与师生交往中，密切关注学生心理健康，用专业与关爱守护学生青春成长，共同构建和谐健康的校园育人环境。

此次专题讲座的成功举办，有效提升了集团教师开展心理健康教育的专业能力，为进一步完善校园心理健康育人体系、推动心理健康教育工作走深走实奠定了坚实基础。