“我们企业对员工的管理是非常严格的,你能适应吗?”“如果专业一时不能对口,你还愿意继续留在我们企业工作吗?”……一场企业招聘活动中,工作人员对前来应聘的学生提出了各式各样的问题,同学们一一给予谨慎回答。面试结束后,招聘方宣布了录取名单,并对每位面试学生的表现从应聘礼节、领会招聘方提问意图、展示自身能力素质等方面进行了细致的点评。这是发生在3月21日我校举办的一场企业招聘面试仿真模拟课上的一幕。


我校十分注重学生就业指导,尤其是在目前金融危机带来就业压力的形势下,为消除学生的不良心理,增强他们的上岗成功率,更是采取多种形式强化这项工作。除举办这种形式的模拟招聘会外,还开展了一些潜移默化、新颖独特的活动。一是收集整理合作企业的管理理念、用人标准、员工精神等企业文化,制作成精美的写真标语牌,广泛张贴,将合作企业的企业文化融入学校文化、班级文化之中,培养学生的准员工意识。现在,走进每间教室都能看到像“合格的员工从严格遵守开始”、“ 友情的老总,无情的纪律,绝情的处理”等砺志标牌。二是将德育教研室同时归口学校就业办领导,把就业指导作为重要内容纳入德育体系。三是坚持开展日常劳动锻练和劳动教育,将学生劳动表现计入操行得分,培养学生的劳动观念和劳动意识。四是组织德育课教师、顶岗实习指导教师、就业办工作人员联合编写案例式就业指导校本教材,使就业指导课更具针对性和时效性。
通过形式多样的就业指导教育,使我校学生在就业前能找准定位,调整好心态,就业后能更好的融入企业,适应企业管理,更快获得职业生涯的发展机会。”(汪淑萍)