谈凌云,女,高级讲师,中共党员,中南财经政法大学计算机信息管理本科学历,湖北工业大学职业技术教育硕士学位。孝感市工业学校电商与信息技术科教师,兼任计算机专业教研组组长。
一、政治思想、师德师风方面
1.政治立场坚定。对教师这个职业充满幸福感,注重为人师表,时时处处以师德规范的标准要求自己,教书育人,恪尽职守,严谨治学。具有强烈的事业心和责任感,在工作中能严格按照爱校爱岗爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范行为,工作态度认真务实。对待学生民主平等、耐心教导;对待同事团结协作、友好相处;对待家长主动协调,积极沟通;对待自己严于律已、以身作则。多次被评为“学校先进工作者”和“优秀班主任”,曾获“孝感市优秀教师”、“孝感市最佳人民满意教师”等荣誉。
2.热爱教育事业。躬耕职业教育,获得一定成绩。2021年6月参加全市教育系统“学党史,铸师魂”师德师风征文比赛,作品《立师德铸师魂,做幸福的育花人》获孝感市一等奖;2022年6月被中共孝感市委教育工作委员会和中共孝感市教育局直属机关委员会评为“优秀共产党员”;2022年在孝感市中小学师德师风培训活动中获“优秀学员”称号;2023年6月被中共孝感市工业学校党委评为“优秀党务工作者”;2023年9月在“寻访孝感好老师”活动中被评为“孝感市优秀教师”。
二、教育教学工作方面
1.教育教学工作,勇挑重担刻苦钻研。注重刻苦钻研专业累积经验,不断学习尝试新事物,在专业认证上,相继取得微软专家认证、苹果操作员、网络设备调试工程师、企业课程教师、1+X云计算考评员、1+X高级培训师等认证。率先在专业内实现了线上网课有直播、线下课堂有实录,做到了教完一门课形成一个资源库。教学效果受到上级机关、领导、同行和学生的认可,多次被评为“学校教学明星”,曾获“全国中职骨干教师及优秀学员”、“孝感市骨干教师”、“工校名师”等荣誉。2023年被学校授予校本梯级荣誉“教坛名师”称号。
积极带头参加专业领域比赛,以赛促教。获得过全国多媒体课件比赛三等奖、学校首届课件比赛第一名、全国中职骨干教师说课一等奖、全国中职骨干教师教案一等奖、湖北省首届信息化比赛多媒体课件制作三等奖、湖北省职业院校教学设计比赛一等奖等。2021年湖北省职业院校教学成果比赛一等奖、2023年孝感市教师教学能力竞赛专业讲授一等奖。
2.竞赛指导工作,成绩突出传帮带新。常年指导学生参加各种级别多种项目的竞赛,多次获得过国家级、省级、市级专业技能最高奖项;在学校的“传帮带”活动号召下,带领更多的青年教师参与到竞赛指导工作中,并相继为孝感市和湖北省取得了更多的成绩和荣誉,经过多年的努力拼搏,本专业竞赛指导教师团队日趋成熟,越来越多的年轻老师成长为专业的“双师型”教师。
曾指导学生获微软中国区WORD组冠军、包揽湖北省信息化比赛一二三等奖;指导学生在孝感市和湖北省首届及多届技能大赛获动画制作项目一等奖;指导学生在全国职业技能大赛获数字影视制作项目二等奖、三等奖;指导学生在全国文明风采大赛中获动漫设计组一等奖;所指导的学生获得湖北省首批以技能竞赛成绩优异直升大学的资格。作为指导教师个人也多次获得国家、省、市级优秀教练员、优秀指导教师、全国文明风采指导教师一等奖、全国职业院校优秀指导教师等多种荣誉。2021-2023年指导学生参加孝感市职业学校技能竞赛平面设计项目、办公应用项目获得市三等奖;2023年本人受邀担任全国职业院校技能竞赛“数字艺术设计”项目“监督仲裁”。
三、教科研工作方面
1.积极参与教科研工作。兼任计算机应用专业实训教研组长,组织本科室教师开展专业实训工作和校园技能节活动,组织教师编写多个项目《实训手册》及开发校本教材等;在省级、国家级刊物发表多篇论文;在学校网站与孝感晚报发表与专业相关通讯报道;切实践行理论指导实践,积极参与课题和项目研究,注重课题研究和成功案例的总结,先后参与学校国家级示范中职校建设、湖北省教学诊断与改进工作、湖北省教育厅教育科学规划重点课题主持工作、孝感市职业教育科研课题主持工作、湖北省优质中等职业学校和专业建设工作、优质专业建设精品在线开发课程项目团队主持工作。如在学校的国家示范校建设工作中,承担本专业建设的统筹工作,并担任动画设计课程建设组长,组织老师开展校本教材开发,编写了《动画设计》、《平面设计》、《网页设计》、《计算机网络》等校本教材。
2.潜心科研自觉锤炼。2021年组建课题研究团队,任课题负责人主持湖北省省级重点课题《基于三教改革的分流式人才培养实践研究》;2022年主持孝感市职业教育课题;2023年参加孝感市教科院孝感云教研活动,在名师直播间主讲职业教育提质培优专题内容之一《“三教”改革的分流式人才培养模式探索》受好评。参与了科室负责人主持的湖北省职业教育科学研究课题《计算机应用专业课程<人才培养方案>》已成功结题,并作为优秀成果在国家示范校官网平台展示。在学校进行湖北省诊断与改进验收工作中负责对教师个人层面诊改工作的案例获学校优秀案例,积累的相关成果获湖北省职业教育科研成果一等奖。
四、德育工作方面
1.关爱学生立德树人。积极承担班主任管理工作,关心学生的思想成长,注重学生的个性发展和能力培养。多次获得“文明班级”、“文明教室”、“文明寝室”“、优秀班主任”等荣誉。在学管工作上,关心学生的身心健康,组织开展兴趣班和二课活动,丰富学生的业余生活,努力向有理想信念、有道德情操、有仁爱之心的“四有”好老师标准看齐。鼓励并指导学生参加倡导德育新风的比赛,指导所带班级学生根据班级学生的寝室生活,在全国文明风采大赛动漫比赛单元制作的动漫作品《梦醒时分》获全国一等奖,两名学生分获2011、2013年度“湖北省文华科技品学兼优奖”,指导多名学生在全国文明风采征文比赛、全国中学生新奥赛中获奖等;号召学生积极参加社团,所带班级学生活跃在学校的各个领域,为学校的各方面工作做出贡献。
2.教书与育人相统一。2021-2023年担任2110班平面设计专业班主任,倡导并指导学生参加社会实践和志愿活动,部分学生利用专业优势在假期参加了社会实践,带领学生在参加社区志愿者活动受好评;2021年个人参加孝感市教育系统“学党史,铸师魂”师德师风征文获孝感市一等奖;2022年指导学生参加全国学生作文新奥赛获优秀辅导奖;2023年9月在“寻访孝感好老师”活动中表现突出被评为“孝感市优秀教师”。