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  • 为爱坚守“疫”无反顾 守望“云”端寓教于心
  • 作者:佚名    新闻中心来源:本站原创    点击数:2043    更新时间:2020/4/9
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        黄晶,孝感市工业学校团委书记,疫情特殊时期,她主动请缨,承担起全校57个班的体质健康线上教学任务。平台签到点名,疫情安全提示,课程计划介绍,学习模式解读,交流互动分享,线下作业批改,每周总结归纳……不知不觉间,线上教育教学已到第九周,经历了适应、调整、提升后,她的体质健康课的空中课堂步入了相对平稳期。

        一、不忘初心,敢于担当

        她不是专业的体育教师,家中除了一台电脑和一部手机外,也没有更多的教学设备和资源。但是,当她得知体育组教师因手中无设备、隔离老家网络不通差等原因而无法进行线上教学时,她不惧困难,迎难而上,与全校近3000名学生相守于“云”端。这是一份为人师表的责任,是一份教书育人的热情。她深知,疫情居家隔离期间,没有什么比学生们的身体康健更重要,科学指导他们进行体育锻炼,提高身体免疫力适用且必须,同时施以心理疏导也尤为重要。支撑起她“停课不停学 进步不停步”的内核动力只有一个:改变的是课堂模式,不变的是教学初心。

        二、树立信心,摩拳擦掌

        教学没有彩排,每天都是正式演出。而线上教学是一次全新的挑战,没有前车之鉴,必须努力做到同线下教学等质同效。黄晶迅速进入角色,开始紧锣密鼓的筹备。华艺课堂、微信、腾讯课堂、钉钉都有她探访的踪迹。最终,学校确定了利用钉钉平台开展线上教学。开课前,她每天在平台上摸索各种功能和应用技巧,首个完成平台数字化教师的认证。同时,她借助丰富的网络资源,认真备课,准备课件。为了让课堂生动有趣,她把课堂设计成了“温馨提示+分享+赏析+互动+每日祝福”的模式。每一个课堂任务她都自己先试验几遍,换位设想学生的感受,然后适当调整教学节奏,重新设计教学步骤,演绎互动环节。教学软件掌握熟练后,她开始课前测试,反复实战模拟,并且充分预计上课时可能发生的断网、卡顿、黑屏、没声,做足预案。找学生测,找同事测,找家人测,她自己录课,自我学习,反思不足,把记录教学任务的“小抄”钉在墙上,有时忙至深夜,只为精彩呈现。

        三、多方联动,聚心合力

        线上教学对学生的学习热情、时间管理、自律自强提出更高要求,同样,新知识、新课堂、新模式,对教师也是新要求。操千曲而后晓声,观千剑而后识器。线上教学对老师们的考验不止是技术的掌握,更是教学理念的更新和知识的传递。黄晶充分利用“亲友团”寻求帮助。信息能力的加强她求助计算机专业的同事,教学把控的优化她求助教务科专家,专业训练项目的设置她求助教学小组成员,课堂的有效管控她求助各班班主任。为了便于集中交流,她建立了年级交流群,及时了解学生的动态。她利用疫情精灵小机器人,实时推送疫情信息,及时提醒学生防护知识。她还跟学生分享疫情期间的典型案例和感人事迹,提高学生的爱国情怀和知恩感恩精神。她的在线教学也得到了家人的大力支持,可以说是全家总动员。体育专业毕业的老公给了她很多专业术语和专业项目实操的建议,甚至帮助她录制示范小视频。为了保证她的直播课环境,上小学的孩子自觉把妈妈上课的时间定为写作业时间,不让自己上网课的声响打扰到妈妈教学。头戴耳机,眼观弹幕,面朝电脑,成了她在家里的气质常态。

        四、任务反馈,诲人不倦

        她的线上教学每周三次大课,除了课前的各种准备,最大的任务是来自课后庞大的作业批改量。为了鼓励学生的积极性,使作业的批改有温度,她会耐心批阅学生提交的每一份作业。同时,借助作业了解学生落实任务的情况,及时与学生交流。评选出各班的优秀作业,分享至班级群,或在下一次课中展示交流,树立榜样作用。当学生有疑问时,她也会耐心的答疑解惑。通过“授课老师布置作业——学生完成后上交——授课老师批改反馈——班主任汇总反馈”相结合的反馈系统,积极与班主任、家长联系,有效督促,提高教学效率。

        五、坚守匠心,教学相长

        线上教学对教师的考验不止是技术的掌握,更是在教学理念上是否实现了“以学生为中心”。以匠修心,以心炼技。一方面,教师们在为教学手段的多样性、课堂内外交流的时效性与知识落实的高效性而努力探索;另一方面,对“职业精神”的传递和让学生如何克服困难高效学习成为课程设计的关键部分。一颗心,既相互关联又各有内涵,对初心的守护,对质量的敬畏,对过程的把握,对创新的追求,让学生受益,让家长放心,这些就是黄晶进行线上教学的目标。黄晶不仅精心对待每一堂课,也不忘自我提升。在学校的每周教学总结视频会议中,她都认真吸取优秀同行的经验,同时,积极参加亚卓教育提供的“青橙计划”线上培训,不断提高在线教学水平。她希望疫情期间,自己的教学不只是让学生关注知识本身,更重要的是养成良好的健康习惯,培养健全的人格,学会快乐,学会成长。她的课堂永远充满激情、幽默风趣,深受学生喜欢。她也多次在学校每周进行的“我最喜欢的在线教学教师”投票评选中名列前茅。
        疫情期间,多方勇士冲锋在前,共保各方平安。“一灯、一屏、一纸、一笔、一方小小课堂”,欢声笑语不断,关怀温暖倍增,这便是身为教师的她,为爱坚守在“云”端的天地。在这个因战“疫”而不同于往常的学期里,同学们对黄老师有了更多依赖、更多期待。黄老师也因学生的参与和支持慢慢成长。疫情有期,进步亦可期。线上教育仍在继续,在书写线上学习的精彩中,她“疫”无反顾,和学生一起蜕变。

     

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