校园文化是一所学校的人文环境、文化氛围和精神品格的总和，是学校内涵建设的重要内容。根据上级部门关于加强校园文化建设要求和学校2019年度工作要点，学校启动了新时代校园文化建设第一期项目。本着“尊重历史、传承文脉，突出特色、推陈出新，立体展现、易识易记”的原则，经学校校园文化建设领导小组办公室深入调研论证，并广泛征求教职工意见建议，在原有校园文化内涵基础上，对办学理念、学校标志进行了修订、优化和完善，对校园主要路段、建筑以及广场、运动场、花园等进行了命名。具体内容与释义如下：

一、办学理念

（一）理念表述

1.办学宗旨：办好一所学校，造福一方百姓；育好一名学生，改善一个家庭。

2.办学目标：职教改革的先行者，服务发展的领头雁，技能人才的孵化器，终身学习的加油站。

3.办学定位：立足中职，贯通高职；开放办学，多元发展；产教融合，服务孝感。

4.育人理念：孝德铸魂，精技强能。

5.学校精神：敢冲敢拼，善学善行。

6.校    训：成己成物，至真至善。

7.校    风：乐学乐教，大气大成。

8.教    风：求本求艺，严爱相济。

9.学    风：动脑动手，德技并修。

（二）要点释义

1.办学定位中，“立足中职，贯通高职”是办学层次；“开放办学，多元发展”是发展方式；“产教融合，服务孝感”是服务面向。

2.敢冲敢拼：比喻有才华的人，平时默默无闻，一旦施展才华，就能做出惊人的业绩。出自《韩非子·喻老》“虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。”司马迁《史记·滑稽列传》“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”

3.善学善行：善于学习的人能透辟地认识事物的道理；善于实践的人能把事物中的疑难探究清楚。知行关系，是中国哲学思想的核心问题，也是职业教育“做学一体”的要求。出自《荀子·大略》“善学者尽其理，善行者究其难。”

4.成己成物：自身有所成就，也要使自身以外的一切有所成就，即不仅做到独善其身，还要做到兼济天下。出自《礼记·中庸》“诚者，非自成己而已也，所以成物也。成己，仁也；成物，知也。性之德也，合内外之道也。”

5.至真至善：至真——真者，非假也，为道中之道也。“真”象征知识与理性，是我们永恒追求的真理。出自《淮南子·本经》“神明藏于无形，精神反于至真”。至善——最崇高的善，人的道德修养所能达到的最高境界。出自《礼记·大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

6.大气大成：只有做人大气，才能实现做事大成。寓意师生视野开阔，心胸宽广，能放眼世界，有家国情怀，成一番事业。

二、学校标志优化方案

校标释义：

1.图案。标志主体图案由孝感市工业学校的简称“孝感工校”拼音首字母XGGX组合而成，展翅飞翔的大雁叠加交叉，构成字母“X”的外形；齿轮形似字母“G”的外形；中部数字“1975”为学校建校年份。

2.寓意。齿轮工件突显孝感市工业学校是一所以理工科为优势和特色的职业院校，彰显精益求精、精雕细琢的工匠精神；展翅高飞的大雁寓意工校学子壮志凌云、搏击翱翔，同时寓意学校争做职业教育改革发展的领头雁。

2.色彩。选用蓝色作为主色调，与学校培养现代“蓝领”人才的特征相吻合，具有鲜明的“工业风”；齿轮工件选用红色，寓意学校事业汇聚能量、教职员工丹心献职教、学生朝气迎未来，同时色彩对比增强了图案的辨识度。

三、道路命名方案

（一）东西向道路

命名思路：据校风“乐学乐教”延展——学、教、业、成、行。

1.乐学路——4-7号学生公寓以南，广场以北干道

2.乐教路——2号教学楼、综合楼以南，田径运动场、自行车停车场以北干道

3.乐业路——教工宿舍楼1、2栋与3、4栋之间干道

4.乐成路——3号学生宿舍与桂园之间小道

5.乐行路——知行亭以东、西区食堂与阶梯教室之间小道

（二）南北向道路

命名思路：据校训“至真至善”延展——真、善、美、清、和、正。

1.至真路——广场以东与东区食堂之间干道

2.至善路——广场以西与西区食堂之间干道

3.至美路——1号教学楼以西与幼儿园之间道路

4.至清路——西区食堂以西与桂园之间小道

5.至和路——校园东区南北向主干道

6.至正路——综合楼南至教工宿舍区小道

四、教学及实验实训建筑命名方案

命名思路：据学校精神“善学善行”延展——德、行、学、成，思、进、能、为。

1.善德楼——综合大楼

2.善成楼——产教大楼

3.善学楼——1号教学楼

4.善行楼——2号教学楼

5.善思楼——3号教学楼

6.善进楼——4号教学楼

7.善能楼——西区老行政楼

五、生活区建筑命名方案

命名思路：学生公寓围绕“雅”字命名，旨在打造优美的在校生活空间，培养学生高雅、优雅、文雅的习惯和品行；学生食堂围绕“香”字命名，形成独特的校园饮食文化。

（一）学生公寓

1.和雅楼——3号学生公寓

2.恬雅楼——6号学生公寓

3.博雅楼——7号学生公寓

4.新雅楼——8号学生公寓

5.俊雅楼——9号学生公寓

6.精雅楼——10号学生公寓

（二）学生食堂

1.沁香园——西区食堂

2.汇香园——东区食堂

六、广场、运动场、花园命名方案

命名思路：据环境周边植物的色、香、形等命名，产生形象既视感。

1.银杏广场——综合大楼北广场

释义：四周人行道主植银杏树，所谓“千年银杏、百年树人”。

2.绿杉运动场——田径运动场

释义：西有杉树林，雄伟挺拔，是为栋梁。

3.丹桂园——1号、2号教学楼后方花园

释义：园区主植桂树，每至秋日，桂香芬芳，桂花万点。

4.香樟园——6号教工楼以南、5号教工楼以北花园

释义：园区主植香樟树，四季绿荫翳翳，散发樟脑香气。

5.翠竹园——5号教工楼以南花园

释义：园区主植竹子，竹枝挺拔，四季青翠，傲雪凌霜。

6.知行亭——1号、2号教学楼后方六角亭

释义：古人云，知是行之始，行是知之成。行胜于言，实践出真知。陶行知先生倡导生活即教育、社会即学校、教学做合一的教育思想。职业教育是与经济社会发展结合最为紧密的教育类型，更要突出知行合一的育人理念。孝感工业学校以培养大国工匠为己任，建筑“知行亭”旨在铭记古训，启迪未来，坚持产教融合、校企合作、工学结合，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养高素质劳动者和技术技能人才。

七、有关说明与要求

1.本着先主后次、宜粗不宜细的原则，学校将根据建设与发展情况，分步启用上述道路、建筑等命名方案。

2.请各科室组织师生学习贯彻办学理念、学校标志及各类命名释义，帮助师生尽快熟悉并广泛运用新的校园文化系统。

3.本方案由学校校园文化建设领导小组办公室（设在校办）负责解释。

孝感市工业学校

      校园文化建设领导小组办公室

2019年10月7日