12月25日，一场主题为“全员参与德育，人人当好导师，促进学生成长”的德育研讨与展示活动在我校学术报告厅举行。来自高校和心理咨询研究机构的教授、专家向我校全体教职工作了《关注学生心理健康，促进学生全面发展》、《如何有效实施学生心理健康教育》等专题报告；班主任、教师及各部门管理人员等各方面代表从如何与学生交流沟通、如何管理好班级、如何在课堂教学中渗透德育、如何在管理服务中渗透德育等多个角度，交流了各自的德育心得与举措；各教学部分别展示了企业文化教育、自信教育、感恩教育等德育主题教育活动；会上还对本年度“优秀班主任”、“学生管理明星”以及优秀德育研讨论文进行了表彰。

    我校作为全省首个万人中职学校，学生教育管理首先面临着在校生数量大、层次多的问题，学生类别与成份呈现出多样性与差异性。对此，我校始终把德育工作放在十分突出的位置，树立“道德育人加技能育人”和“以德育为先导，以培养质量为核心”的育人理念，构建教职工全员、全天候、全过程参与学生管理的“三全”德育格局。尤其是去年全国中职学校德育工作会议召开以来，我校进一步深化“全员德育”模式，进一步增强班主任、教师、工作人员等各层面人员的德育意识和德育能力，教书育人、管理育人、服务育人、环境育人已成为德育工作的常态。（邓远   左德安）